虽然不知不觉只是时间问题，但到了这一天我真的慌了。作为一个一年级的家长，我真的是第一次接触停课，想到网上已经病毒式传播的网络课的现状，我真的很茫然。

还好，在我们这个城市，高一没有网络课。可能老师也担心网络课的效果。但是网上的课都是在群里发布的。如果家长白天没有时间，可以陪孩子在线看视频学习。这很有道理。

像我们家现在的情况，我和爸爸白天都上班，奶奶在家照看老大和老二，学习上也没把握补习。学校的课程是留着晚上一起回去学习的，方便我们了解孩子的学习进度。孩子们一整天会做什么？

我跟你分享一下我白天给孩子的安排:

*1.早起跑步

这半年来我养成了早起的习惯。这段时间最好早起跑步，作为初步目标，每天早上7点前起床，下楼散步或跑步三次。

*2、练习书法

这也是之前习惯的延续。因为上了书法课，每天都要练字。一般我选四个字，每个字一行。我不注重数量，看重质量。

*3、《53天的修行》

这学期才给孩子买了一套练习题，设计还挺合理的。按照教材进度，每节课，每个单元，每个阶段都有练习。以前上学的时候都是周日练书本知识，但是没有做过交卷。正好利用这个时间段，我每天都会有一卷语文和数学的卷子，可以回家查。

*4、计时口算

口算是数学的基础。记得上学期，老师临时考了一下孩子，做了100道数学题的口算。结果基本上没有孩子上完一节课。其实也不是不可能。只是他们突然面对的心智能力不够，我无法一个个冷静应对。此后，在老师的提醒下，口算被纳入日常练习。这里要注意时机，这样才会有效果。短时间内，孩子可以高度集中注意力。从原来100个通道，孩子需要半个小时，到现在几分钟，进步显著。

5.阅读

阅读对孩子的表达和理解能力起着重要的作用。相信很多小学的家长都知道语文老师很重视读书，不过好在家里大宝幼儿园已经养成了习惯。在这段时间里，我为他准备了《国家地理儿童百科全书》，共12卷，涵盖了各个领域，动植物，未解之谜等。看够了。

*6、阅读理解做题

孩子看得懂，但能理解其中隐藏的含义吗？很多孩子会读书，但是不会阅读理解，所以这方面也值得关注。我用的是表哥之前买的一本没用的书，我觉得还不错。每天一篇短文，后面跟着相应的理解练习。题目丰富，以后作文难度也相应增加，对孩子的阅读理解能力是一个很大的锻炼。

7.古代诗歌

古诗词没有硬性要求，两天背一首都可以。背诵+理解它的意思，一定要带孩子去理解意境和感受。否则，古诗词的背诵在当时虽然耳熟能详，但和背诵数字没什么区别。

这本书也是家长统一购买的。里面包含了小学需要背的所有故事。书的质量很好，后续介绍也很详细。有翻译，有诗人介绍，有鉴赏。孩子自己理解是没有问题的。

8.日记

这也不是一个硬性要求。如果你的孩子那天有值得记录的事情，用小写字母写日记。

你会发现，对大人来说简单的几个字，对孩子来说还是很难的。如果写了半天还没说到点子上，或者不知道写什么，家长前期可以听写，孩子来写，慢慢就明白了。别问太多。不想让孩子泄气，就写吧。多写少写是值得肯定的。

9.词典

你会发现，即使是识字很多的孩子，真正写字的时候也有很多字不会写。这时候你就需要培养他们查字典解决问题的能力。读书也是如此。不认识的单词一定要查字典才能继续读。不能每次都蒙混过关，久而久之不认识的还是不认识。

10.绘画

孩子没有报绘画班，但是喜欢，所以我选择了网上买课程，直接在百度云保存课件，都是PPT模式，保存在百度云，可以下载给孩子自己用。当然，这只是针对孩子的闲暇时间，对绘画有要求的家长还是不建议的。我们家就是孩子突发奇想的地方。当他们想画画的时候，他们不知道画什么。

对了，上次给孩子买的画册也不错。我推荐给大家。总共有4本书。纸挺厚，外观很卡通。通常情况下，孩子自己的作品可以保留下来。

1.看电影

周五周六晚上是电影奖励时间。可以选择更有意义的电影给孩子看。相比电视剧和动画片，我更推荐电影。当天看完也不会牵扯孩子太多精力。之前分享过电影的选择，你可以借鉴一下。

12.家庭玩具

我们家的玩具主要是乐高、象棋、围棋，都是孩子需要的。各种大小的乐高是对孩子动手能力和思维能力的锻炼，不需要有人陪伴，可以自己玩。象棋主要用来打游戏，晚上没事可以陪孩子杀一盘。

以上标*的项目都是孩子每天必须做的，其余的可以自己选择。给孩子一定的选择权空可以减轻孩子的心理压力，增强孩子的自我安排和控制能力，更好地表达自己的意愿。

剩下的就是每天下班回家检查验收成绩！！！

多一点多样性是为了给孩子更多的选择。其实每天还剩下足够的空时间。中午可以下楼玩一会儿或者睡个午觉。