你什么时候开始想学Python了？我仔细想了一会儿，得出结论:网上随处可见Python的课程广告，尤其是课程广告里的广告语——比exl更好的软件，办公工具！

作为一个社会动物，作为一个每天和各种表格、文件打交道的社会动物，看到这样的标语不动容是不可能的！毕竟只要表格和文件做的快，下班的时间就会早一点，这样就可以有多余的时间去做自己喜欢的事情了！

但是，从我第一次接触Python到现在，很悲哀的提醒我，我还是没有学会这个号称易学易用的软件。于是，我开始怀疑，是我太笨了，还是这条Python太难学了？

学习是一件很枯燥的事情，但是对于我来说，我觉得Python是我应该掌握的一门课程，所以我开始寻找各种Python书籍，让自己的学习变得更轻松。毕竟年纪大了，脑子也比不上过去了，能想到的就只有多看书，多学习了。

至于《案例Python:青少年编程从入门到精通》这本书，原因很简单！青少年的课程学习一定要从简单到难。我觉得我脑子不好，这种学习肯定是对的！

而且现在各种旨在培养孩子编程能力的书籍和玩具都比较简单，让孩子一接触就能上手并产生浓厚的学习兴趣。所以，我觉得降低自己的学习起点并不是一件坏事。

毕竟最后学的都是自己的，谁在乎刚开始学的有多好？

与其他Python学习书籍不同的是，这本书一开始就直接默认读者拥有Python软件，而这本书的解释是打开软件开始实际操作。想想也是。对于一个学习者来说，学习的必备软件就是自己的准备。如果他想学却不做任何准备，怎么会有学好的意识呢？！

另外，基本上所有的Python书籍都是以print开头的( quot你好世界 quot)，但在本书中，打印( quot)是开头选的。编程很有趣).虽然使用的编程方法相同，但是不同的显示结果给人的感觉是不一样的。

看着其他的Python，我的想法是:好了，不那么好学的Python课程就要开始了。但是面对案例研究Python:青少年编程从入门到精通，我的想法是:好玩的Python课程就要开始了。今天能达到什么高度？

这就是学习上的差异。当我们面对所学的知识有不同的想法时，所能学到的深度必然不同。

在我读案例研究Python之前，我对Python的了解只有Python和程序。读了《案例研究Python》这本书，我发现Python可以做很多很多事情。所以，python在我心目中不再仅仅是编程和Python的代名词。有具体影响！

Python能做什么？它可以做出判断，毕竟Python知道对错；它会画画，毕竟Python是绘画大师；它可以保持程序的循环；它也是各种数据的容器。当然，除此之外，通过信息管理，Python还可以做软件开发，猜大小，玩游戏！

这还是我脑子里知道的简单编程程序吗？显然它有自己独特的魅力，无所不能。总之我突然意识到Python是万能的，但在我学会它之前，它只是一个叫Python的程序。

案例分析Python:青少年编程从入门到精通，这是一本很厚的Python学习书籍，书中的知识并不枯燥。为了让人们更好地从这本书里学习Python，全书采用了图文并茂的模式，使内容更加精彩丰富。

其次，整本厚书都是Python案例教学。无论是最初的“print”打印系统，还是后来的绘图绘画，都可以一步步学习具体的操作方法。

学习知识需要举一反三。我觉得当我们学好一个案例的时候，可以通过这个案例展开不同的案例。例如，今天我只能“打印 quot每个人都知道“hello world quot但是当我在心里巩固了这个，我就可以输出其他的话了。

还在担心学Python太难？有57起案件和11起海关质疑。学不会手机扫码看视频。我相信我终究能轻松驾驭这门课程！