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1-2岁的孩子会经历哪些重要的里程碑？这个阶段的父母应该如何帮助孩子更好更全面的发展？内容很长。建议你先收藏起来慢慢看，然后别忘了赞一下，只是为了让更多人看到这篇文章。
一.发展里程碑
迈出第一步、第一次微笑、挥手说“再见”等技能被称为发展里程碑。发育里程碑是大部分孩子到了一定年龄都会做的事情。儿童在玩耍、学习、说话、行为和移动(如爬行、行走或跳跃)方面达到了里程碑。
在第二年，蹒跚学步的孩子会更多地走动，并开始意识到自己和周围的环境。他们探索新对象和新人的欲望也在增加。在这个阶段，孩子会表现出更大的独立性；开始表现出挑衅行为；在照片或镜子中认出自己；模仿他人的行为，尤其是成年人和较大的孩子。儿童还应该能够识别熟悉的人和物的名称，形成简单的短语和句子，并遵循简单的指示。
二。1岁时的里程碑
2.1.手和手指技能
两个玩具的碰撞；把东西放在容器里，然后拿出来；用食指戳东西；模仿涂鸦；
2.2.认知里程碑
多方面探索，爬、摇、打、摔、撕等。可以发现隐藏的物体，爱玩捉迷藏，对物体的持久性有更好的理解；可以开始正确使用某些物体(从杯子里喝水、梳头、打电话、接电话)；2.3.社交里程碑
喜欢模仿别人；对某些人和玩具表现出特别的偏好当他的父母离开房间时，如果他哭了，他会观察他的父母会做什么。三岁或两岁时的里程碑
3.1.认知方面(学习、思考和解决问题的能力):
开始自己思考和推理；他们可以遵循简单的指令，理解简单的概念；玩游戏的时候，他们会更喜欢角色扮演，开始更多的发挥想象力。两岁的孩子可以识别一些颜色，并根据形状进行分类，这意味着他们可以玩一些基本的拼图游戏；你可以用多个积木建造一座塔。3.2.语言
成年人说出某事物的名称时，可以指出图片或事物。知道熟悉的人的名字和身体部位的名称。说两到四个单词的句子。遵循简单的指示。重复你在对话中听到的单词。指一指书中的某样东西3.3.情感和社会方面
模仿他人，尤其是成年人和较大的孩子。我并不总是和其他孩子交往，但我可能会模仿他们的动作。当你和其他孩子在一起时，你会感到快乐。表现出越来越多的独立性当成年人告诉他们做什么时，他们很可能会表现出“反抗”主要在其他孩子旁边玩，但开始包括其他孩子，比如在追逐游戏中。3.4.运动/身体发育
你可以用脚踢球。在没有帮助的情况下从家具上爬下来。你可以自己上下楼梯。你可以扔球能画直线和圆第四，父母可以做些什么来促进宝宝的全面发展？
在此期间，作为父母，父母可以采取以下措施来帮助孩子更好地发展:每天给孩子读书讲故事。可以给孩子一些指示，比如让他帮忙拿东西，或者让他说出身体部位和东西的名字。和孩子玩配对游戏，如形状、排序和简单的拼图。鼓励孩子探索和尝试新事物。通过与孩子交谈来丰富他们的词汇和语言。例如，如果一个孩子说“巴巴”，父母可以回答，“是的，你说得对——是一个瓶子，一朵花，或者一朵红花。”让孩子自己穿衣吃饭，慢慢鼓励孩子独立。通过去公园或一起坐公交车等日常生活体验，可以激发孩子的好奇心和对常见物体的识别能力。第五，安全永远第一。
因为孩子的年龄特点，经常会遇到不同的危险；而且危险情况可能瞬间发生，所以大人要时刻关注孩子。包括但不限于以下情况:当孩子靠近水时(例如，浴缸、水池、池塘等。)，大人一定要注意孩子的一举一动。溺水是这个年龄段事故的主要原因。用小门或栅栏堵住楼梯，锁好车库或地下室等危险场所的门。注意家里的电源插座；将厨房用具、熨斗和取暖器放在宝宝够不到的地方；将剪刀、小刀和钢笔等尖锐物品存放在安全的地方。锁好药品和家用清洁剂等化学物品。不要把你的孩子单独留在任何车辆里。汽车座椅还是要装反的，因为这是保护孩子安全的最好办法。不及物动词1-2岁必备玩具推荐
6.1.动物拼图
这个年龄段的宝宝特别喜欢小动物，更喜欢它们的故事。那么这个拼图既是锻炼孩子手指灵活性的玩具，又是吸引孩子注意力的小动物故事，还能让孩子认识A-Z的英语单词。
6.2.折叠音乐
叠放的玩具，首先会锻炼他们的手抓能力和手眼协调能力，让他们逐渐理解大小和大小的概念；在这个过程中，把它们从地上捡起来叠起来的过程，也有助于发展它们的平衡协调能力。
6.3.胖脑魔方塞西尔
在把球通过松紧带放入魔方的过程中，孩子不断练习探索，锻炼思维能力和手指灵活性；
识别颜色，因为六个不同形状的大块表面设计了不同的纹理，宝宝的小手可以感受到不同的触觉体验；
以上，我喜欢记得喜欢+收藏，什么？~
